新潟市の中学では、２年生から３年生に上がる春休みに『新研究』（および類似のテキスト）を元にした春期課題が課されるところがあります。
翌月には受験生になるわけなので、より学習効率の高い進め方ができると望ましいですね。
『新研究』はどの教科も１つのセクションが 解説、基本確認、標準問題、発展問題 の４ページ構成になっています。
順に進めていくと段階を踏んで難度がステップアップしていく構成ですね。
生徒さんには、以下の流れで進めることを提案しています。
１．解説を読み、今から固めるべき基礎を確認する。 ２．基本確認問題を解き、解答を見て正誤を確認。 間違った問題は何が違ったのかを読み解き、解き直す。 ３．標準問題を解き、解答を見て正誤を確認。 間違った問題は何が違ったのかを読み解き、解き直す。 ４．発展問題を解き、解答を見て正誤を確認。 間違った問題は何が違ったのかを読み解き、解き直す。
たまに見かけますが、基本確認問題から発展問題までを一気に解いてから解答を見て正誤を確認し、赤ペンで正解を書いて終わりにしている人がいます。
それはかけた時間の割に学習効果が見込めない、大変効率の悪い進め方です。
基本確認問題、標準問題、発展問題の各ページごとに正誤確認から解き直しまでを行いましょう。
すると、前のページでの反省を活かして次のページに取り組むことができます。
わずか４ページの中で、２回も理解修正とその効果の確認ができるわけです。
反省を活かしながら次のページに取り組めるので、解答時間も短縮できるはずです。
学習効果が高く、かつ時間もかからない進め方です。
この春、ぜひお試しください。
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野上直行
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特別料金 |
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| 中学生 | 3500円／時間 | 3000円／時間 |
| 高校生 | 4500円／時間 | 4000円／時間 |
| 大学生等 | 5000円／時間 | 4500円／時間 |
| 社会人 | 6000円／時間 | 5000円／時間 |
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