例えば、「夏休み中に◯◯を復習する!」という目標を掲げて復習を始めてみたものの、再確認事項が存外に多くて夏休み中に復習が終わるかどうか怪しくなってきたケース。
ここで「何としても夏休み中に復習を終わらさなければ!」と焦って、とにかく進めてしまうのは得策ではありません。
それはすでに目的の本質がずれてしまっています。
そもそも「夏休み中に◯◯を復習する!」という時点で、目的とは言い難いです。
というのは、復習の目的は過去に学習した内容を身につけることだからです。
したがって、より適切なのは「夏休みに復習し、◯◯を身につける!」となるわけですね。
その観点から言えば、焦ってとにかく進めてしまうのは、理解を置いてけぼりにして “身につける” という目的からは程遠い結果にしかなりません。
誤解を恐れずに言えば、ずさんに100をやって10しか身につかないよりも、きっちり50をやって40身についた方がどれだけ良いかわかりません。
焦りは目的を誤認させます。
気持ち焦ってるなと思ったときは、目的の再確認をしてみましょう。
( ´Д`)
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