【高校生物】「塩と砂糖をよーく混ぜると、どこを舐めても同じく甘ジョッパイ！」と聞いて、当たり前だろと思ったら理解できること！「; ´Д`)「

個体群を作る個体の数の推定方法に、標識再捕法と区画法があります。
それぞれ、動き回る生き物とその場を動かない生き物を対象にした推定方法です。

前者の理屈としては次のようになります。
ものすげーたくさんの生き物がテキトー気ままに動き回っている個体群があったとして、そのうちの100匹をランダムに捕まえて印をつけます。
印をつけた100匹を放して、またテキトー気ままに動き回ってもらいます。
程よく混ざったところから、再びランダムに100匹捕まえます。
その２度目に捕まえた100匹の中に、印がついた個体が何匹いるかを数えます。

例えば20匹いたとしましょう。
100匹中の20匹なので、百分率は20％です。
すると、初めに印をつけた100匹が、全体の中の20％にあたるという寸法です。

したがって、全体の個体数をxとすると、

0.2 x ＝ 100
x ＝ 100 ÷ 0.2
x ＝ 500

となるので、500匹はいると推定できます。
区画法も、狭い範囲の個体数を数えて、それを実数倍することで広い範囲の個体数を推定します。

これらは、２つのものが均一に混ざったものは、一部分の構成比が全体の構成比に等しくなることを利用しています。
簡単な例としては、塩と砂糖を均一に混ぜると、どこを掬って舐めても同じ甘じょっぱさになりますね。
塩と砂糖の割合（構成比）が、どこも同じだからです。

生物の科目で、数少ない計算問題として問われやすいところです。
理屈をきっちり押さえておくことをお勧めします。

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※ このような、実際に全数を数えきれないときに一部を調べて全体を推定する方法は、生物学的な分野以外にも、テレビの視聴率や大量生産品の不良品の率を求めるのに利用されています。

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