「数字をたくさん見ると頭が痛くなる。」という数学苦手アピールをされる方に朗報かもしれないことを綴ります！
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教科としての数学は、数字に強い必要はありません。
自分のことで恐縮ながら、数学は人に教えられる水準で理解していますが、何を隠そう経理・簿記的なところは途端に頭が働かなくなります。
(日商簿記検定は、全力振り絞って3級止まりです。)
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数字そのものを追うのが不得手と自覚しています。
経理や簿記は、“金額” という具体的な数字を追うので、まさに苦手分野ど真ん中と言えます。
その点、「数学」という教科は数字自体を追うことは多くありません。
（無いとは言いません。）
追うのはむしろ数の変わり方や、そのルールそのものです。
従って、数字は追えなくても数学を理解することは可能なのです。
逆を言えば、数学が苦手でも、数字を追うスキルは身に付けられます。
実例をいえば、妻は私とは真逆で経理・簿記的なところが強くあります。
反面、数学は苦手としています。
数字が苦手でも数学はできるようになりますし、数字が苦手でも数字と仲良くなれます。
もし苦手意識で可能性を狭めてしまっているとしたらもったいないので、試しに挑戦してみるのも有りかと思います。
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新潟の家庭教師
野上直行
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