10連休ともなると、学校から春休み課題のようなまとまった宿題が課されることもあるようですね。
先日訪問したご家庭でも、「こんなに宿題が出たんですよ!」とプリントの束を見せてくれたりしました。
( ´Д`)
その中にあったのが、漢字の書き取り課題。
生徒さんも、漢字の勉強に辟易としている様子でした。
なぜ漢字の勉強をするのか?
尋ねられたので、思うところを答えてきました。
結論から言いまして、”自分に有利な情報をたくさん得るため” だと思っています。
漢字の勉強とは単に文字の勉強というだけではなく、言葉そのものの勉強でもあるわけです。
言葉は情報を伝えるツールのひとつ。
言葉を多く知れば、得られる情報が多くなるのは必然です。
迷ったとき、困ったとき、そこから脱却するためにヒントが欲しいと思ったとき。
似たような状況から脱却した経験のある人は、そのヒントを知っています。
そんな人と直接会話してヒントを得られれば幸いですが、双方に都合というものがあるので、対話まで至るかどうかは運次第です。
ただ、書物であれば、自分の都合だけで情報を得られます。
見知らぬ人や既にこの世を去った人の知恵でも、書物なら手にすることができます。
本でなくても、新聞の折り込み、電車内の広告など、言葉で書かれた情報は巷に溢れかえっています。
ふと目にした言葉が問題解決のヒントになることもあります。
言葉を多く知ることは、そんなヒントを見逃さないために役立ちます。
また、パソコンやスマホなどの情報端末が普及している昨今、「漢字は書けなくても、読めて選択できればいいのでは?」と思われるかもしれません。
正直なところ、それも一部で真理かと思っています。(笑)
ただ、”漢字を読む” や “漢字を書く”と分けるのではなく ”漢字を使いこなす” と捉えたとき、その人の扱う言葉の深みは違ってくるのではないかと思います。
言葉に深みがあると、今度は情報を伝える側にもなれます。
私も言葉に深みを持たせたいものです。
「* ´Д`)「
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