練習問題プリントの無料配布をしています。 今回は因数定理を用いた多項式の因数分解の3枚目です。 因数分解【3】 WEB上で無料公開されている学習プリントは是非有効活用してください。 それのみに傾倒すると偏ってしまう恐れが […]

巷にないので作りました。 100問レベルで練習してほしいもの高校数学編です。 数学IIの範囲にある、因数定理を用いた多項式の因数分解です。 PDFダウンロード ↓ 因数分解【1】 ・代入して0になるxの値を見つける ・整 […]

生徒さんからの質問に今日もリモートで答えます。 微分と積分。 「名前は聞いたことあるけど、それらが何やっているのかはあまり知らないです。」という人が多い気がします。 細かいことは省くとして、実はこの２つは互いに真逆の操作 […]

第一志望への高校進学を決めた生徒さんの高校準備のお手伝い。 数学に的を絞って、より効果的なお話をば。 「  ´Д`)「 高校数学はその半分以上が “関数“ に関わる内容だったりします。 従って、最優先で弱点補強すべきは関 […]

高校数学IIの微分の単元では、“極限“ の考え方を最小限に留めて説明しています。 微分係数とか求めるときに極限の考え方がそこそこ分かっていた方が飲み込みやすかったりするのですが、極限をそこそこ詳しく扱うのは数学IIIに入 […]

高校数学では、文字の値を特定の数値に “限りなく近づけていく“ という概念が登場します。 x→3 と書かれていたら、それは “xの値を限りなく3に近づけていく“ を表します。 「xを3にすることですか？」 と生徒さんから […]

若人氏よりメールで質問を受けました。 年末年始にも学業熱心ですね。 「* ´Д`)「 高校数学のデータ分析のお話。 相関係数を求める式が、なぜそんな形になるのかという質問です。 途中を端折りますが、相関係数の算出の式は以 […]

数学が苦手すぎる人にありがちなのが、解説を聞いても読んでも意味がわからないので、「きっとこうなんだろう」という自己流の解釈で乗り切ろうとすることです。 結論から言いまして、それはうまくいかないでしょう。 以前あった例とし […]

生徒さんから実に哲学的なコメントを頂きました。 「数学とはなぜあるのでしょうか」 そこに解くべき真理があるからさ……と知った風な口を叩こうかと思いましたが、カッコつけずに私が思う素直な所感を述べておきました。 「 ´Д` […]

本日のオンライン指導の表紙です。 三角関数のタンジェントについてあれこれお話ししました。 グラフはこんな感じで楽しそうな雰囲気を醸し出します。 「  ´Д`)「　↓   おそらく街中で一度は見かけたことがあるの […]